Livre
L’Université en question
Ceci n’est pas un livre sur les évènements de Mai.
Mais il est né des réflexions qu’ils ont éveillés.
Des professeurs des divers ordres d’enseignement, des étudiants, des lycéens s’interrogent ici sur les problèmes de structure, de méthode et de programme, qu’une réforme tardive et partielle est loin d’avoir résolus et sur les mutations nécessaires de l’Université. Au centre du débat, le problème crucial des examens à propos duquel deux spécialistes de la pédagogie, MM. Maurice Reuchlin et Michel Lobrot soutiennent des thèses opposées avec la même vigueur. Ce volume est le premier d’une collection de ” Réflexions croisées ” qui proposent de mettre en question les opinions reçues sur l’Université, l’Art, la Politique, la Morale, etc … en s’efforçant d’allier l’audace de la pensée à la rigueur de l’esprit critique et aux données de la science contemporaine.