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Rencontres Sciences et culture #2

Jeudi 20 avril de 19h à 21h30 :
Invitée de notre deuxième rencontre, Mara GOYET publie FINIR PROF, peut-on se réconcilier avec le collège (éditions Robert Laffont, 2023)
Professeure d’histoire et géographie en collège, elle nous fait entrer dans sa classe, comprendre la relation enseignante-élèves pendant ces années vécues entre l’école primaire et le lycée, revient sur les chocs de l’Histoire récente, sur le poids de l’administration. Laïcité, liberté pédagogique, assignation, wokisme,… comment aborder ces questions de société qui interfèrent avec le cours de l’enseignement. Collège unique, une utopie ? Le ministre parle de « l’homme malade du système scolaire », l’autrice parle du « cœur du réacteur scolaire », comment réhabiliter le collège, le rendre plus désirable pour les enseignants et les élèves ?
Venez débattre avec Mara GOYET
à la maison de la vie associative et culturelle des 5e et 6e,
4 rue des Arènes, 75005 Paris…

Rencontres Sciences et culture #1

Jeudi 6 avril de 19h à 21h30 :
Invité de notre première rencontre, Jean-Pierre BIBRING publie “Seuls dans l’Univers – De la diversité des mondes à l’unicité de la vie 
(éditions Robert Laffont, 2023).

L’Union Rationaliste aura l’honneur d’accueillir Jean-Pierre Bibring, astrophysicien à l’Institut d’astrophysique spatiale et professeur de physique à l’Université Paris Sud Orsay.
Ce spécialiste du système solaire, coresponsable de nombreuses opérations scientifiques, nous présentera son livre « Seuls dans l’Univers – de la diversité des mondes à l’unicité de la Vie » (éditions Odile Jacob) puis répondra à nos questions.
Ce livre suscite une grande diversité de réflexions, comme par exemple :
– Comment progresse la science ? Comment des observations peuvent-elles remettre en question un dogme ?
– Hasard et contingence sont-ils des synonymes ?
– La question « sommes-nous seuls dans l’Univers ? » est-elle de nature physique ou métaphysique ?
Venez débattre avec Jean-Pierre BIBRING à la maison de la vie associative et culturelle des 5e et 6e, 4 rue des Arènes, 75005 Paris…

Projection-débat autour du film Libre

Vendredi 13 janvier, dans l’auditorium Antonin Artaud d’Ivry-sur-Seine, un public très nombreux a assisté, à l’invitation de l’UR, à la projection du film Libre du réalisateur Michel Coesta. Ce film retrace le combat de Cédric Herrou, agriculteur de la Vallée de la Roya, pour faire reconnaître le droit de donner un refuge à des migrants traversant la frontière italienne et de les aider à déposer leur demande d’asile. Trois années de combat filmées par Michel Coesta avec les moyens du bord, parfois à l’insu des autorités policières. Un film sur l’engagement, sur l’irrationalité des uns et sur la solidarité des autres, sur la conviction de Cédric et de quelques militants qu’il est possible de gagner ce combat. Sur la confiance et l’attachement des migrants à ces femmes et ces hommes qui leur ont tendu la main et qui iront jusqu’à la prison pour défendre leurs idées car dans leurs têtes, ils refusent autant la fermeture des frontières que des esprits car ils sont libres dans leur tête.
Le débat qui suivit a fait dialoguer Cédric Herrou et Michel Coesta avec Monique Chemillier-Gendreau, professeure de droit, et le public, des échanges entre passionnés par la cause des migrants…

Penser librement, est-ce si simple ?

Les membres de l’UR-MN (Union Rationaliste Métropole Nord) sont heureux de vous inviter le vendredi 6 mai, de 9H- 17H , salle Pierre de Roubaix, dans la mairie de Roubaix.
L’UR-MN avait engagé dès la rentrée de septembre dernier, un travail vers l’analyse critique sur les stéréotypes, avec des jeunes et des enfants .
Ils ont, avec grand enthousiasme, réfléchi à cette problématique, question de société, et construit des documents créatifs, pédagogiques, qu’ils vous présenteront lors de cette journée.
En passant de l’idée d’injustice et de discrimination à la notion de stéréotype, ils montrent que le recul des ces stéréotypes favorise l’égalité, la liberté individuelle et de ce fait, la cohésion sociale.
Penser librement, est-ce si simple ?

Rencontre-débat « le réchauffement climatique en questions : les causes, les conséquences, nos moyens d’action »

Samedi 2 avril, 14h30-16h30 : Rencontre-débat à l’Espace Gérard Philipe d’Ivry/Seine

Rencontre-débat animée par Jacques Haissinski, physicien émérite de l’Université Paris-Saclay et référent du groupe de travail « transition écologique » de l’Union Rationaliste

Cette rencontre-débat conçue comme un temps de découverte et d’appropriation du rapport du GIEC permettra d’ancrer les conclusions des scientifiques dans le contexte ivryen, au plus près des besoins et des observations des habitants.

Conférence de Fadila Maaroufi

la volonté de vivre librement dans un pays démocratique

Suite aux conférences organisées en 2018 et 2019 par la Commission Laïcité de la section ex-Lille1 du SNESUP que la pandémie a interrompues en 2020, nous vous invitons à la prochaine conférence
“La naissance de l’Observatoire des fondamentalismes à Bruxelles : la volonté de vivre librement dans un pays démocratique”
par Fadila Maaroufi
le mardi 8 juin 2021 à 18h
Belge d’origine marocaine et diplômée en anthropologie, Fadila Maaroufi a travaillé, comme éducatrice de rue, dans plusieurs quartiers bruxellois défavorisés.
Depuis 2016, elle anime séminaires et conférences sur le thème de la radicalisation afin de combattre ce qu’elle nomme « l’islam politique ».
Depuis novembre 2020, elle est directrice de l’Obruxelles (l’Observatoire des Fondamentalismes à Bruxelles).
L’Obruxelles est une organisation qui se donne pour mission d’alerter et de mettre en commun, diffuser et partager des connaissances théoriques, pratiques et critiques, sur les fondamentalismes religieux et ce qui les soutient.

Il agit également pour la défense des valeurs démocratiques, la liberté d’expression et la liberté de conscience. Il propose un accompagnement des personnes mises en danger, exclues ou harcelées pour leur opinion, leur philosophie ou leur croyance.

Projection du documentaite “Les soignants de l’exil”

Les membres de l’Union Rationaliste Métropole Nord ont le plaisir de vous inviter par vidéo-conférence le jeudi 20 mai à 18h30 à assister à la projection du Documentaire : “Les soignants de l’exil” Par Chloé Tisserand, doctorante en sociologie au CeRIES EA 3589, Université de Lille.
La projection sera suivie d’un débat avec Chloé Tisserand

“Dans un contexte d’hostilité généralisée, il subsiste un endroit à Calais où les exilés restent accueillis et soignés. L’hôpital et son service la Pass – Permanence d’accès aux soins de santé – sont un lieu où l’écoute et l’empathie s’exercent encore au nom de la mission de service public. Claire Lonnoy, infirmière, Etienne Louis, infirmier, le médecin urgentiste, Mohamed El Mouden, ou encore le médecin-psychiatre, Philippe Legrand soignent des maux de tête, de ventre, la gale ou la tuberculose, les blessures de la frontière (accident contre les poids-lourds, doigts sectionnés par les barbelés…), les dépressions… Sans y avoir été spécialement préparés, ces citoyens sont, au quotidien, confrontés à la violence des conditions de vie des exilés. Après plusieurs années, ils sont partagés entre enthousiasme et usure, entre bienveillance et difficultés à se comprendre. Ces soignants incarnent l’institution hospitalière et poursuivent leur travail en première ligne. Leur rencontre avec les exilés a changé leur vie et leur façon de soigner”.

La liberté pédagogique des enseignants a-t-elle encore un sens à l’ère du numérique et des neurosciences ?

Conférence – débat vendredi 28 mai 2021, 18 h/20h en vidéo par Zoom
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Philippe Champy est ancien ingénieur à l’INRP (l’ancêtre de l’IFé) et ancien éditeur (Retz). Il a publié un nouveau livre : Vers une nouvelle
guerre scolaire, La Découverte. L’enjeu de cette nouvelle guerre scolaire tient dans le mot liberté. Particulièrement la liberté pédagogique des enseignants , soumis aux pressions d’instructions de plus en plus tatillonnes, d’une évangélisation neuroscientifique et d’outils numériques qui vérifient et recadrent les pratiques, comme les
évaluations nationales. L’Ecole de la confiance c’est celle de la mise
sous contrôle.